И еще несколько слов, чтобы вы стали настоящими мастерами ударения
•чашка, врач, почта, журнал, собака, дорога, голова, друг, глаз, город, подруга, молоко, масло, окно, открытка, паспорт, нога, он, она, ошибка, доска, вопрос, слово, вода, этаж, ложка, нож.
А теперь давайте потренируемся! Соедините слова с соответствующими картинками. В русском языке мы используем "Кто это?" для людей и животных, и "Что это?" для предметов. Попробуйте угадать, к кому или к чему относятся слова:
С вопросительным словом:
Кто это?
Что [што] это?
Интонация помогает нам выражать эмоции и задавать вопросы. Давайте запомним, как меняется голос, когда мы задаём вопросы с вопросительными словами, такими как "Кто это?" и "Что это?". Голос немного повышается к концу вопроса. А в повествовательном предложении голос к концу предложения опускается.
Интонация конца повествовательного предложения:
Это мама.
— Кто это?
— Что это?
Теперь давайте попрактикуемся в чтении предложений. Внимательно следите за интонацией. Помните: когда мы спрашиваем, наш голос немного поднимается, а когда отвечаем — опускается.
— Это мама. Это папа. Это сын. Это мама, папа и сын
— Это лампа. Это ручка. Это карандаш. Это открытка. Это шапка и шарф.
Это ручка?
Это шкаф?
А что, если в вопросе нет вопросительного слова? Например, когда мы хотим уточнить что-то? В этом случае ударение падает на последнее слово в предложении, и голос резко повышается на нём.
Попробуйте произнести эти вопросы, чтобы почувствовать разницу. Это очень поможет вам звучать естественно по-русски!
Диалог 1)
— Кто это?
— Это Антон.
— Кто он?
— Он врач.
— Он врач?
— Да, он врач.
Диалог 2)
— Что это?
— Это молоко.
— Это молоко?
— Да, это молоко.
Давайте послушаем и прочитаем эти диалоги, обращая особое внимание на интонацию. Постарайтесь повторить их, чтобы ваш голос звучал так же, как у носителей языка.
Теперь ваша очередь! Посмотрите на картинки и задайте правильный вопрос: "Что это?" или "Кто это?" Затем дайте полный ответ. Не забывайте про интонацию.
Теперь ваша очередь! Посмотрите на картинки и задайте правильный вопрос: "Что это?" или "Кто это?" Затем дайте полный ответ. Не забывайте про интонацию.
Наконец, давайте закрепим наши знания. Прочитайте предложения и для каждого из них задайте правильный вопрос: «Кто это?» или «Что это?»!
1.Это стол.
2.Это стул.
3.Это студентка.
4.Это письмо.
5.Это доска.
6.Это ручка.
7.Это студент.
8.Это карандаш.
9.Это автобус.
10.Это папа.
Вы отлично поработали! Продолжайте практиковаться, и скоро русский язык станет для вас ещё понятнее и интереснее!
Кто это? или Что это?
Найди Соответствие
Вопрос
Задание: напишите правильный вопрос ("Кто это?" или "Что это?") для каждого предложения.
Ответы
Люди и животные
Предметы и места
велосипед, газета, здание, вилка, пальто, письмо, мясо, кофе, чай, яблоко, телефон, музей, море, театр, преподаватель, фирма, учебник, зеркало, диктант, деревня, университет, упражнение, грамматика, мяч, имя, отчество, фамилия, Волга, Москва, Новгород, Владивосток
бабушка, девочка, бизнесмен, дедушка, мальчик, инженер, студент, студентка, сестра, Александр, Андрей, Виктор, Ольга, Наташа
На этом слайде спрятались слова в большом облаке! Ваша задача — найти все слова, которые отвечают на вопрос "Кто это?". Будьте внимательны!
Подсказка: Слова, отвечающие на "Что это?", описывают неживые предметы, места, состояния или явления. Например, "стол", "книга", "парк", "утро".
Продолжаем игру! Теперь найдите все слова, которые отвечают на вопрос "Что это?". Это могут быть предметы, места, идеи и все остальное, что не является живым существом.
Образец: Это молоко? — Да, это молоко.
Мы почти закончили! Теперь мы будем задавать вопросы и отвечать на них, используя картинки. Это поможет нам практиковать все, что мы сегодня узнали.
Привет! Сегодня мы сделаем первые шаги в русском языке. Не волнуйтесь, это будет легко и интересно! Мы научимся задавать простые вопросы и отвечать на них, используя новые слова.
Для начала давайте посмотрим на примеры диалогов, которые помогут вам начать говорить по-русски.
Диалог 1: Спрашиваем о людях
— Кто это?
— Это Наташа.
— Кто она?
— Он преподаватель.
— Она преподаватель?
— Да, она преподаватель.
Диалог 2: Спрашиваем о предметах
— Что это?
— Это яблоко.
— Это яблоко?
— Да, это яблоко.
Практика: Новые слова!
Теперь давайте используем эти модели и новые слова, чтобы составить свои диалоги. Не стесняйтесь придумывать свои вопросы и ответы!
Что это? Это дом. А это комната. Что тут? Тут стол, стул и компьютер. Там телевизор. Это окно. А это шкаф.